下午,历史课。

    历史老师梁🝨🍫荀,五十多岁,带着黑🗪🞜🕁框眼镜,身形板正,衣服老气,看起像个老古董。

    但在某些方面,他又经常语出惊🌒人,怼天怼地。🊍🏇🗺

    他讲课的时候,马事成正在课🇡桌的书山后🍺🍉🆑玩游戏。👗

    梁荀站在讲台上,看的一清二楚,他注意马事成很久了,朝那🄦⛜边看了好几眼。

    他本📢🜟🃞来不想管的,可马事成游戏打的太嚣张了,不光自己打游戏,还带着旁边的王龙龙一起看,买一赠一的吗?

    这像话吗?

    哪有这样的同学,梁荀忍不了了,欺人太甚,简直不把👅🆜我历史老师放在眼中🛀。

    马事成一心玩游戏,不问课堂事。

    入学快一学期,学生们对于各科🌒老师的🟖🝋🉧性格,大概清楚了,哪些老师的课需要认真对待,💭🕉哪些老师的课可以玩,他们很懂。

    而历史老师梁荀,就属于“软弱可欺”的老⚪师名单中。

    反正马事成以后高二分文理科,他选理科,什🊠么历史,与他无关。

    玩就对了!

    马事成又开了一局游戏。

    梁荀表情🔪变动,一言不发🝖的盯着马事成,班上同学注意到他的表情,沿🃜😫着他的目光看去,于是看到埋头打游戏的马事成。

    王龙龙碰了碰马事成。

    马事成本能的迅速压下手机,抬头看去。

    历史📢🜟🃞老师梁荀朗声道:“我🝢🌱搞不🌒懂,为什么个别学生喜欢玩游戏,还喜欢在课堂上玩游戏?”

    “🄲🁛你回家玩游戏不行吗?想怎么玩怎么玩。⚪”🊠

    马事成心道,上课就要玩🝖游戏啊,上课玩🍺🍉🆑游戏多刺激。

    不上课时,游戏玩起来反而没那味儿。