（三十一）“给宁羽道歉。”(1/2)
其实我以前也幻想过，如果有一天，我有了能向那些人狠狠报复回去的机会，我该怎么做。我想过很多种解气的方式，但终究只能在脑子里爽一爽，爽完第二天照样重复着埋头学习、到处打工以及被揍并祈祷不要被揍的日常生活。
我从来没有想过那些幻想可以发生在我眼前，甚至还要更加夸张。
我俩坐着的椅子是不知从哪儿搬来的高背椅，任行的右臂虚虚搭在我的椅背上，就好像把我圈在了地盘里似的。一个个学生从我们面前经过，每一个都畏畏缩缩地接受着他的盘问，而他的语调始终冷淡、平稳、不急不缓，只有在每一次盘问结束后视线转向我时，声音里才会带上些许起伏。
我们都知道这只是走个形式，我觉得那群站在后方一声不吭的混混们也能猜得到，但所有人都只是唯唯诺诺地站着，在任行让谁说话之前，其他人几乎连大气都不敢出。
——跟以前的我站在他们面前时一样。
我一时间摸不清自己到底是什么心情，不由得地去看任行的侧脸，他的表情显得十分平静，眼神却是极具压迫感的锐利。我看着这副模样的他，突然意识到，他平时呈现在外面的形象或许比我认知里的要危险得多：仿佛一头平日里只管盘着身躯养精蓄锐的凶兽，一旦需要，它的爪牙可以撕碎任何敌人和猎物。
……然而它甚至会用爪垫拢着你睡觉。
任行很快察觉到我的注视，便暂停了询问，侧过头轻声问我怎么了。我一下子不知道怎么回答，干脆凭着本能的冲动，把他右手拉下来紧紧握住，搁在我们俩座椅中间的空档处。任行稍稍愣了一瞬，接着笑了笑，将交握的双手翻了个面，另一只手轻轻拍了拍我的手背。之后，他看向面前站着的不知所措的学生，道：“继续说。”
任行的安抚令我奇迹般地安下心来，直到这时我才反应过来，原来从踏进这栋教学楼起，我一直都在害怕。
时间一分一秒地过去，高一一班的学生已经全部问完了，接下来就是高一二班。第一个被叫进来的学生剃了两边的头发，脖子上还纹了个看不出是什么的动物，面色也不像先前的普通学生那样局促，反而略显不善，俨然是个刺头。二班的班头把他喊进来时还警告般地瞪了他一眼，他磨磨蹭蹭地站到课桌后，我不禁多瞅了几下，莫名觉得这人还挺面熟……莫不是啥时候……我草！
好家伙，如果我没记错的话，这哥们好像就是上学期把我手臂弄骨折的那个……
我冷汗“唰”地就下来了，握着任行的手条件反射地一缩紧。不知为何，任行这一回没有看我，只不过声音似乎更冷了几分：“姓名。”
刺头学生没有立马说话，他低垂着头，像是在做什么无声的抗议。任行也不重复，目光瞥向二班的班头，那个身材瘦高的混混立马跳出来，冲刺头厉喝：“吴城！没听见任哥问你话吗？！”
刺头快速地抬头看我们一眼，满脸难以掩饰的不服，含糊地嘟囔了句“你不都说了还让我说啥”之类的话，激得他们班头气急败坏就想冲上来。就在这时，任行又不轻不重地叩了叩桌面，忽然笑了一声，慢条斯理地道：“不配合是吧？可以，那我们跳下一个环节。”
我还没琢磨出来任行想做什么，就见他转头看着我，一字一句地问：“去年10月23日，左小臂骨折，晚上8点23分就诊。是不是他？”
我顿时怔住了。整个教室瞬间变得无比安静，刺头男生的脸上浮现出不可思议，他困惑地望着我，仿佛完全不记得这回事。事实上我也只剩下了模糊的印象——而且还得归咎于当时我练了一个多月的右手写字——具体的缘由和场景都无从回忆，更别提这么精准的日期……那任行又是怎么知道的？他到底……
在我思绪纷乱之际，我听见任行又问了一遍：“是他吗？”
我循声看向他的眼睛，后知后觉地感觉到我胸腔中如擂鼓般的心跳。这一刻，我真正地、完完全全地明白了任行的意图。
摆在我面前的所有的一切，这些人、这所学校，全部都是我只想忘却的经历、我早已看不见的伤痕。伤口愈合了，我只想大步地往前走，我终于可以走得又快又远把它们尽数抛在脑后——
可伤痕不是忘记了就能当作不存在的。受过的伤害理应得到补偿。
我的身体无法抑制地轻轻颤抖起来，我知道任行是在等我的答案，他在无声地问我，你想要怎么办？
我从来没有想过那些幻想可以发生在我眼前，甚至还要更加夸张。
我俩坐着的椅子是不知从哪儿搬来的高背椅，任行的右臂虚虚搭在我的椅背上，就好像把我圈在了地盘里似的。一个个学生从我们面前经过，每一个都畏畏缩缩地接受着他的盘问，而他的语调始终冷淡、平稳、不急不缓，只有在每一次盘问结束后视线转向我时，声音里才会带上些许起伏。
我们都知道这只是走个形式，我觉得那群站在后方一声不吭的混混们也能猜得到，但所有人都只是唯唯诺诺地站着，在任行让谁说话之前，其他人几乎连大气都不敢出。
——跟以前的我站在他们面前时一样。
我一时间摸不清自己到底是什么心情，不由得地去看任行的侧脸，他的表情显得十分平静，眼神却是极具压迫感的锐利。我看着这副模样的他，突然意识到，他平时呈现在外面的形象或许比我认知里的要危险得多：仿佛一头平日里只管盘着身躯养精蓄锐的凶兽，一旦需要，它的爪牙可以撕碎任何敌人和猎物。
……然而它甚至会用爪垫拢着你睡觉。
任行很快察觉到我的注视，便暂停了询问，侧过头轻声问我怎么了。我一下子不知道怎么回答，干脆凭着本能的冲动，把他右手拉下来紧紧握住，搁在我们俩座椅中间的空档处。任行稍稍愣了一瞬，接着笑了笑，将交握的双手翻了个面，另一只手轻轻拍了拍我的手背。之后，他看向面前站着的不知所措的学生，道：“继续说。”
任行的安抚令我奇迹般地安下心来，直到这时我才反应过来，原来从踏进这栋教学楼起，我一直都在害怕。
时间一分一秒地过去，高一一班的学生已经全部问完了，接下来就是高一二班。第一个被叫进来的学生剃了两边的头发，脖子上还纹了个看不出是什么的动物，面色也不像先前的普通学生那样局促，反而略显不善，俨然是个刺头。二班的班头把他喊进来时还警告般地瞪了他一眼，他磨磨蹭蹭地站到课桌后，我不禁多瞅了几下，莫名觉得这人还挺面熟……莫不是啥时候……我草！
好家伙，如果我没记错的话，这哥们好像就是上学期把我手臂弄骨折的那个……
我冷汗“唰”地就下来了，握着任行的手条件反射地一缩紧。不知为何，任行这一回没有看我，只不过声音似乎更冷了几分：“姓名。”
刺头学生没有立马说话，他低垂着头，像是在做什么无声的抗议。任行也不重复，目光瞥向二班的班头，那个身材瘦高的混混立马跳出来，冲刺头厉喝：“吴城！没听见任哥问你话吗？！”
刺头快速地抬头看我们一眼，满脸难以掩饰的不服，含糊地嘟囔了句“你不都说了还让我说啥”之类的话，激得他们班头气急败坏就想冲上来。就在这时，任行又不轻不重地叩了叩桌面，忽然笑了一声，慢条斯理地道：“不配合是吧？可以，那我们跳下一个环节。”
我还没琢磨出来任行想做什么，就见他转头看着我，一字一句地问：“去年10月23日，左小臂骨折，晚上8点23分就诊。是不是他？”
我顿时怔住了。整个教室瞬间变得无比安静，刺头男生的脸上浮现出不可思议，他困惑地望着我，仿佛完全不记得这回事。事实上我也只剩下了模糊的印象——而且还得归咎于当时我练了一个多月的右手写字——具体的缘由和场景都无从回忆，更别提这么精准的日期……那任行又是怎么知道的？他到底……
在我思绪纷乱之际，我听见任行又问了一遍：“是他吗？”
我循声看向他的眼睛，后知后觉地感觉到我胸腔中如擂鼓般的心跳。这一刻，我真正地、完完全全地明白了任行的意图。
摆在我面前的所有的一切，这些人、这所学校，全部都是我只想忘却的经历、我早已看不见的伤痕。伤口愈合了，我只想大步地往前走，我终于可以走得又快又远把它们尽数抛在脑后——
可伤痕不是忘记了就能当作不存在的。受过的伤害理应得到补偿。
我的身体无法抑制地轻轻颤抖起来，我知道任行是在等我的答案，他在无声地问我，你想要怎么办？