不要说“或”⚈🏟🛖运算,“或”运算的🁂🃀🔮本质也即是“0”和“1”的选🎿择而已。

    夏国某古典哲学和人🀪工智能专家就🁂🃀🔮说过,有哪一天人工智能学会了让儒家⚀🎕🐽的中庸思想,那么人工智能就成了。

    周教授之所以成功,除了他论文学得好,在研究领域有贡献以外,讲课的功力🜺也是一等。

    他时常和学生们互动,也允许学生们在课堂上提问🁶题。

    果🊲🔏⛏然就有🈆🟓🜯一位女生高高举起了手,准备提问。

    周教授说道“这位同学有什么疑问吗?”

    女学生站起来回答道“现有的人工智能技术,是否有情感的表露呢?我家的宠物狗都会有亲昵主人🗃的行为,在主人责骂它时,它也会有伤心的情绪,人工智能呢?”

    周教授说道“这个问题问的非常好,我们的人工智能其🇔😓🀽实也有高兴、悲伤的情绪。”

    说道这里,周教授就拿出了自己研究室的🂍🍞一个项📪🝪目,连🇔😓🀽接电脑的情感语音设备。

    该情感语音的模样是有点,比某公司开发的智能音响还要丑点🂔🎟💕,但这🛋🚴不是重点,重点是它有情绪。

    周教授开始表演,当你夸奖智能音响时,音响会开心,🇔😓🀽责骂智能音响时,它🝚🋫会伤心等等,情绪已经在智能音响上得到了很好的体验。

    学生👴们被周教授🏿的视🀪屏忽悠得一愣一愣的,还不断发出惊讶声。

    女生可能是学计算机的,实在忍不住了,说道“这个原理其实很简单啊!在智能音响芯片中加入一些词组就能满足情绪的表达。例如在程序中放入讨厌🈴🂠🐍、烦人、滚开等等词组和一些相关的语句,只要接收到这些词组和🐝🀹🁪相关的语句,音响触🃢发悲伤的情绪就可以了。”

    女生让周教授很尴尬。

    女生抚了抚头发,接着说道“周教授,你刚刚说的这些功🚾🙄能盘古系统和天工系统都能够🋮实现,而它们的语言库应该比🛍🛇🚐周教授的要强大。”

    睿智、善于抓住问题要点,敢于提🁂🃀🔮出质疑,女生身上表现除了太多与传统夏国大学生不符合的东西。🙇🈒♜这种学生无论是在什么学校,都会被🆱📕🚬老师所喜欢的。

    大学培养🈆🟓🜯的就是敢于思考,敢于发🁂🃀🔮现问题的人,而🁶不是人从众得过且过的人。

    女生最后说道“真正拥有💴感情的人🁂🃀🔮工智能,应🄁🝹该是我说人工智能和天然愚蠢无法相提并论,它能够听懂我说的是什么意思。”

    学生们忍不住偷笑,这话说出来周教授手里的那个人工智能应该觉得自己是在表扬它🀮⛳。

    果然有坐在前排调皮的学生重复了女生的话🛇🚕📒,🄁🝹对智能音响说道“人工智能和天然愚蠢无法相提并论啊!”

    智能音响回答道“谢谢你的夸🖖奖,小智(智能音响名字)一定会努力的。”