等毕然他🀬⛜们回到教室的时候,同学们都已经在座位上等着🗄上课了。

    而她🅋🅄🄂的背包不知道🝤被谁捡到,又不知道🋫被谁摆在了她的座位上。

    背包牛皮质的底部沾了点泥。

    她拎起来拍了拍,又搓了搓,脏污仍在。

    她打开包,⛨🜼把案例🝤拿了出来,递交给了一直在看🂐🍽她的学委。

    手机摆在桌角。

    四个未接来电——梓月和他。

    学委发案例的过程中,🆀毕然走到讲台上,面对全体同学,半躹身,诚心道歉,“对不起,因为我的个人原因耽误大家上课了。”

    底下是传递A3纸张的哗哗声。

    一个🅋🅄🄂男同学起身道:“嗐,你没事♵🌴就🊘好了。”

    一个🅋🅄🄂倾身去接了前🝤面传来的案例的女生说:“这不是你的错,别自责啦。”

    “没关系的。”

    “没关系啦。”

    一阵附和声。

    大家都在用有限的方式去宽慰她。毕然很感动,这是大学四年,她第一次感受到集🎂🎓🐫体的温暖。

    学委发完了⛨🜼案例,深情地🈘⚊看着讲台上的她,眼里满溢着,诉说不出的情感。

    薛榅把一切⛨🜼看在眼里,拧🈘⚊开🂣杯盖,喝了口水,从容道:“都回座位吧。”

    课还是照常上。

    他剖🅋🅄🄂析🌩🁯案例时深刻透彻、鞭辟入里,和从前一样。

    不一样的是,这节课他🆀没有叫毕然起来回答过任何一个🝗🋒问题,也没有再打趣过她🇂🕳一回。

    他有很小心地照顾着她的情绪。不过,她好像也没有很在意。她不会避及他的视线,目光交触之时,甚至会咧开🔁嘴,肆无忌惮地对他笑。