是我的课讲的不够好吗？并没有吧，只要是自己带的班，纪律和成绩都是最好的！是我应为他是问题学生而忽略他吗？并没有吧，自己经常在上课的时候让他回答问题，就算是答案错得离谱也会鼓励他，甚至，为了激发他学习的兴趣，还🔙🀿🂣特意让他当语文🂵课代表，没有，让一个语文只有三十分的陈焐当课代表，这不是鼓励教育所倡导的吗？
没想到陈焐不但没有体会到段瑞禾的良苦🚨用心，平日里🄢处处跟老师对着干，现在还企图殴打老师！实在是🜹不可饶恕！
“陈同学，就算器材室的监控关了，📡🜜你🕏来的路上还有不少监控呢。你是提着这个棒球棍来的吗？现在的监控都是高清的呢。而且你没有戴手套，指纹很容易留下的”
段🁞🔧瑞禾盯着陈焐，⚙👵把自己的教案放在了一遍，撸起了🜒🁡西装袖子，眼镜反射出意味不明的光。
陈焐没有回答，只是还在用双手环成一个圆握住棒球棍的中前端，这是☃☚一个极其不便且别扭的方式。让段瑞禾感觉到🆑了不妙。
他想干什么？
陈焐停下手中的动作，抬眼正视着段瑞禾，🕞📩嘴角还带着淡淡的笑意，配上乖巧的校服搭配让段瑞禾有种他在和陈焐进行正常师生之间交流的错觉。
陈焐眼神中透露出乖巧，像是做错事被抓了个正👕🈩着的🜒🁡小孩子低声地抱歉“老师，你也知🎽道的，我从小就没有爸妈，跟哥哥们在一起生活，小时候没有人管我，只能个一些不三不四的人玩，我也不想的，其实我太寂寞了，我就知道当个坏孩子才能吸引别人的注意，我现在知道错了，我也不懂怎么补救，要不.....你打我吧...打我一顿....这样你就好受一点了！”
“小焐！你在说什么！老师🈡⛜不可能动手打你🕞📩的，你在老师眼里真的是很乖的小孩，你只是一时间迷茫了，没事的，你过来，不要做傻事.....你先把棒球棍拿给老师怎么样，老师没有生过你的气”
“真的吗？”陈焐歪头，看着段瑞🔟禾缓缓地向自己靠近，手中的棒球棍也缓缓放下。段瑞禾见准时机想从陈焐手里抢过棒球棍，谁知道就在这时，陈焐握着棒球棍的中间部分猛地向自己的头砸去。
“咚！一整闷响，一股鲜血从头上流下，染红了棒球棍的头部。陈焐的眼睛布满了红血丝，太阳穴的青筋也鼓起来，眼神中透出一丝邪性。“老师，这一下够不够谢罪的？够了吗？....我🖹🗡🝎感觉不够，再来一下怎么样？”
说罢便又握起棒球棍，😌⛨似乎想🃭🚾😾给自己📡🜜的头再来一击。
几乎是同时，段瑞禾大声喊：“别！”然后飞扑过去想要抢走陈🔷焐的棒☃☚球棍🞙。
是🁞🔧错觉吗？还是段瑞禾的那一声呼喊唤醒了陈焐的理智。陈焐自残的💏🐶手放慢了，段💔👠瑞禾顺利地摸到棒球棍的握持段。
熟悉的触感，怎么回事？
段瑞禾低头一看，DHR这🈡⛜三个花体字母就刻在握持段上。
自己不见的棒球棍为什么会出现在这里？
段瑞禾不解地抬头，正好看到陈焐得逞后狡黠的笑。然后像变☛脸似的捂住自己的头哭了出来：“啊啊啊啊啊啊！老师打人了！”
一切都解释通了。
陈焐这次来果然是不安好心，先是借用李侒的名义约自己出来，然后在事前就已经把自己的棒球棍藏在了这个教室。自己则是空手来，故🟤🟅🚴意让校园里的监控拍到为自己证明。
青山学校有棒球赛的传统，老师也会参与其中。每个老师都有刻着自己名字首字母缩写的棒球棍。并且因为自己是老师，要被电脑和教案，所以随着背着一个大包。如果陈焐说自己从包里🈱🂃掏出棒球棍的话，自己怕是百口莫辩。加上陈焐一直没有用手握住棒球棍的尾部而是中前部就是怕在棒球棍的握持段留下自己的指纹。至于棒球的击打段嘛，很简单。老师握着棒球打学生，学生出于下意识的反应握住棒球棍前面的部分留下指纹不是很正常，又合理，吗？
没想到陈焐不但没有体会到段瑞禾的良苦🚨用心，平日里🄢处处跟老师对着干，现在还企图殴打老师！实在是🜹不可饶恕！
“陈同学，就算器材室的监控关了，📡🜜你🕏来的路上还有不少监控呢。你是提着这个棒球棍来的吗？现在的监控都是高清的呢。而且你没有戴手套，指纹很容易留下的”
段🁞🔧瑞禾盯着陈焐，⚙👵把自己的教案放在了一遍，撸起了🜒🁡西装袖子，眼镜反射出意味不明的光。
陈焐没有回答，只是还在用双手环成一个圆握住棒球棍的中前端，这是☃☚一个极其不便且别扭的方式。让段瑞禾感觉到🆑了不妙。
他想干什么？
陈焐停下手中的动作，抬眼正视着段瑞禾，🕞📩嘴角还带着淡淡的笑意，配上乖巧的校服搭配让段瑞禾有种他在和陈焐进行正常师生之间交流的错觉。
陈焐眼神中透露出乖巧，像是做错事被抓了个正👕🈩着的🜒🁡小孩子低声地抱歉“老师，你也知🎽道的，我从小就没有爸妈，跟哥哥们在一起生活，小时候没有人管我，只能个一些不三不四的人玩，我也不想的，其实我太寂寞了，我就知道当个坏孩子才能吸引别人的注意，我现在知道错了，我也不懂怎么补救，要不.....你打我吧...打我一顿....这样你就好受一点了！”
“小焐！你在说什么！老师🈡⛜不可能动手打你🕞📩的，你在老师眼里真的是很乖的小孩，你只是一时间迷茫了，没事的，你过来，不要做傻事.....你先把棒球棍拿给老师怎么样，老师没有生过你的气”
“真的吗？”陈焐歪头，看着段瑞🔟禾缓缓地向自己靠近，手中的棒球棍也缓缓放下。段瑞禾见准时机想从陈焐手里抢过棒球棍，谁知道就在这时，陈焐握着棒球棍的中间部分猛地向自己的头砸去。
“咚！一整闷响，一股鲜血从头上流下，染红了棒球棍的头部。陈焐的眼睛布满了红血丝，太阳穴的青筋也鼓起来，眼神中透出一丝邪性。“老师，这一下够不够谢罪的？够了吗？....我🖹🗡🝎感觉不够，再来一下怎么样？”
说罢便又握起棒球棍，😌⛨似乎想🃭🚾😾给自己📡🜜的头再来一击。
几乎是同时，段瑞禾大声喊：“别！”然后飞扑过去想要抢走陈🔷焐的棒☃☚球棍🞙。
是🁞🔧错觉吗？还是段瑞禾的那一声呼喊唤醒了陈焐的理智。陈焐自残的💏🐶手放慢了，段💔👠瑞禾顺利地摸到棒球棍的握持段。
熟悉的触感，怎么回事？
段瑞禾低头一看，DHR这🈡⛜三个花体字母就刻在握持段上。
自己不见的棒球棍为什么会出现在这里？
段瑞禾不解地抬头，正好看到陈焐得逞后狡黠的笑。然后像变☛脸似的捂住自己的头哭了出来：“啊啊啊啊啊啊！老师打人了！”
一切都解释通了。
陈焐这次来果然是不安好心，先是借用李侒的名义约自己出来，然后在事前就已经把自己的棒球棍藏在了这个教室。自己则是空手来，故🟤🟅🚴意让校园里的监控拍到为自己证明。
青山学校有棒球赛的传统，老师也会参与其中。每个老师都有刻着自己名字首字母缩写的棒球棍。并且因为自己是老师，要被电脑和教案，所以随着背着一个大包。如果陈焐说自己从包里🈱🂃掏出棒球棍的话，自己怕是百口莫辩。加上陈焐一直没有用手握住棒球棍的尾部而是中前部就是怕在棒球棍的握持段留下自己的指纹。至于棒球的击打段嘛，很简单。老师握着棒球打学生，学生出于下意识的反应握住棒球棍前面的部分留下指纹不是很正常，又合理，吗？