叶🈔子书让他们调出这些学生的自学情况，智能教师系统在这方面有完善的统计和记录，查看非常方便。
仔细看了下这些统计结果，叶子书🞮🗠对智能教师的效果更加满意，这么多学生，平均自学时间竟然每天超过了两个半小时。
最夸🙶张的是，这里面还有10%的学生🌻🄎，每天使用智能教师学习的时长高达5个小时，那么除了白天在学校学习外，他们也要每天学习到晚上11点以后了。
在研发智能教师的时候，他特意关注学习兴趣的引导，将乏味的知识变成有趣的知识，🂫👬同时能够一步步引导学生有学习下去的动力♪😠。
而且学生和智能教师的相处时间越长，越了解学生🞚的性格、喜好等相关特点，同时还能对学生遇到的生活、工作等难题进行开导。
等于同时给♳🌡🀫学生配备了一个朋友、一个心理医生，这么做的目的除了让学生能够更健康地成长之外，也是让学♠生🈭🁤和智能教师成为一辈子的良师益友。
等到他们出了校门，走上社会，也能有继续学习的可能，这不管是丰富他们的大脑📛🛢🞆，还是🙏提升他们的薪酬水平，让职场走得更顺利，都🌤🁃🃊是有重要帮助的。
当然，新东方教育集团也能从这个项目当中赚取应得的利🙠益，像目前他们在这方面基本上是赚不到钱的。
学校给每位学生都配备了智能教育终端，没有收取费用，智能教育终端也只是租给学生使用，等🔐⛝🛕到毕业的时候，需要退返给学校，留给其他在校学生使用。
等这些学生习惯了智能教师的陪伴，到🌻🄎了工作岗位上，♓🈀🞟他们很大的概率会继续购买智能终端和智能教师服务。
新东方会长期保留他们的学习信息和相关数据，他们不管是什么时候，只要登录他们的身份信息，就能和🅷😓在学校陪伴他们的智能🚧🕰教师见面。
每一个🂠智能教师都是独一无二的，🞮🗠都是根据学生量身打造的，目的是为了让智能教师和每位学生建立不🀨⚺🖙一样的感情。
随后叶子书询问了学🞹🙁校🖙📁师资情况，得知教师资源是流动的，每年会根据总体情况🎤📀🗭进行分配，并不固定。
一开始他觉得这不好，会让老师对学校没有🗶太大归属感，但是后来想想，这样的解决办法也🝇🉆许是🔐⛝🛕最好的。
一是目前新东方教育集团🁰🁰的职业学校数量不少，而合格的师资力量却是略有不足，并不宽裕，只能使用这种动♠态平衡的办法解决问题。
二是增加师资力量对于总公司的归属感，人都是要有感情寄托🅾🌎♨的，哪怕工作的地方依然如此🝇🉆。
既然学🂠校每年都有可能会换，那么教师只🟅🚯🟅🚯能将工作归属感寄托在公司总部，而不是一个个学校。
其实不仅是教师会面临流动的情况，就是学校的管理团队，也会进行定期调动，这个做法是经过叶子书肯定🍋的。
一是可以预防抱团腐败，相比起企业严格的管理，对学校的管理🝻相对较松，这种定期调动算是预防措施之一。
二是有利🜝于将先进的管理经验带到每一所学校，职业教育在我国还📏不是特别规范，属于摸索阶段。
当然，管理团队的调动，至少也是三年为一个周期，也不会将一所学校的所有管理层都调动，是🔐⛝🛕会分批调动，避免对学校正常教学秩序造成影响。
仔细看了下这些统计结果，叶子书🞮🗠对智能教师的效果更加满意，这么多学生，平均自学时间竟然每天超过了两个半小时。
最夸🙶张的是，这里面还有10%的学生🌻🄎，每天使用智能教师学习的时长高达5个小时，那么除了白天在学校学习外，他们也要每天学习到晚上11点以后了。
在研发智能教师的时候，他特意关注学习兴趣的引导，将乏味的知识变成有趣的知识，🂫👬同时能够一步步引导学生有学习下去的动力♪😠。
而且学生和智能教师的相处时间越长，越了解学生🞚的性格、喜好等相关特点，同时还能对学生遇到的生活、工作等难题进行开导。
等于同时给♳🌡🀫学生配备了一个朋友、一个心理医生，这么做的目的除了让学生能够更健康地成长之外，也是让学♠生🈭🁤和智能教师成为一辈子的良师益友。
等到他们出了校门，走上社会，也能有继续学习的可能，这不管是丰富他们的大脑📛🛢🞆，还是🙏提升他们的薪酬水平，让职场走得更顺利，都🌤🁃🃊是有重要帮助的。
当然，新东方教育集团也能从这个项目当中赚取应得的利🙠益，像目前他们在这方面基本上是赚不到钱的。
学校给每位学生都配备了智能教育终端，没有收取费用，智能教育终端也只是租给学生使用，等🔐⛝🛕到毕业的时候，需要退返给学校，留给其他在校学生使用。
等这些学生习惯了智能教师的陪伴，到🌻🄎了工作岗位上，♓🈀🞟他们很大的概率会继续购买智能终端和智能教师服务。
新东方会长期保留他们的学习信息和相关数据，他们不管是什么时候，只要登录他们的身份信息，就能和🅷😓在学校陪伴他们的智能🚧🕰教师见面。
每一个🂠智能教师都是独一无二的，🞮🗠都是根据学生量身打造的，目的是为了让智能教师和每位学生建立不🀨⚺🖙一样的感情。
随后叶子书询问了学🞹🙁校🖙📁师资情况，得知教师资源是流动的，每年会根据总体情况🎤📀🗭进行分配，并不固定。
一开始他觉得这不好，会让老师对学校没有🗶太大归属感，但是后来想想，这样的解决办法也🝇🉆许是🔐⛝🛕最好的。
一是目前新东方教育集团🁰🁰的职业学校数量不少，而合格的师资力量却是略有不足，并不宽裕，只能使用这种动♠态平衡的办法解决问题。
二是增加师资力量对于总公司的归属感，人都是要有感情寄托🅾🌎♨的，哪怕工作的地方依然如此🝇🉆。
既然学🂠校每年都有可能会换，那么教师只🟅🚯🟅🚯能将工作归属感寄托在公司总部，而不是一个个学校。
其实不仅是教师会面临流动的情况，就是学校的管理团队，也会进行定期调动，这个做法是经过叶子书肯定🍋的。
一是可以预防抱团腐败，相比起企业严格的管理，对学校的管理🝻相对较松，这种定期调动算是预防措施之一。
二是有利🜝于将先进的管理经验带到每一所学校，职业教育在我国还📏不是特别规范，属于摸索阶段。
当然，管理团队的调动，至少也是三年为一个周期，也不会将一所学校的所有管理层都调动，是🔐⛝🛕会分批调动，避免对学校正常教学秩序造成影响。